Naše neziskovka přesouvám obsah tohoo webu na www.himalajskypatron.cz. Způsoby zapojení a popis podporovaný škol jsou již na novém webu. Popis O neziskovce a Články jsou na tomto webu (a časem je přesuneme).

Proč to děláme
Život obyvatel Malého Tibetu nezadržitelně směřuje do moderní podoby. Aby si tamní obyvatele vzali z původní kultury to nejlepší musíme jim pomoci ke kvalitnímu vzdělání. To nám umožní čerpat inspiraci z jejich kultury i v budoucnu.

Náš plán
Rádi bychom obyvatelům vesnice Mulbekh pomohli v rozvoji jejich současné školy Spring Dales Public School. Nový ekologický kampus pro 350 dětí zajistí moderní vzdělávání s inspirací v Buddhově učení a za finančně dostupných podmínek lidem všech sociálních vrstev.
Potřebujeme 500 Himálajských patronů
Abychom dokončili plán rozvoje naší školy, hledáme 500 Himálajských patronů z ČR, kteří zajistí lepší budoucnost pro 3500 obyvatel naší vesnice. Obě skupiny se snažíme vzájemně propojit zasíláním emailů, cestami patronů do Malého Tibetu, setkáními s Tibeťany v ČR a zasíláním vzájemných pozorností.

463 patronů

8,9 mil. Kč

308 Kč/měs.


Co jsme dokázali
- počet dětí ve škole se zvýšil z 80 na 240,
- studenti dosáhli nejlepších studijních výsledků z okresu Kagril,
- rodiče přestali posílat děti za studiem do vzdálených měst,
- postavili jsme nové školní třídy, internát a laboratoře,
- získali 14 milionů Kč od 5 organizací.
Himálajským patronem je 14. Dalajláma
14. Dalajláma spolufinancuje rozvoj naší školy. Brontosauři v Himálajích jsou jedinou českou neziskovkou finančně podpořenou 14. Dalajlámou. Přejeme si, aby naše pomoc přispěla také k odkazu přátelství Havla a Dalajlámy, kterým se Češi zapsali celém světu jako ochránci lidských práv.
Komu jsme pomohli
Na co jsme hrdí
Pomohli jsme škole úspěšně uplatnit u českých cestovních kanceláří zájezd Benefiční kurz buddhismu, který si škola zcela samostatně přivydělává na zajištění bezplatného vzdělání dětem z nejchudších rodin. Více zde.
Díky praxi v ČR si ředitel školy uvědomil, že západní vzdělávací systém opomenul morální vzdělávání. Po příjezdu domů zavedl ve škole pravidelnou meditaci v sobotu před školou. Více zde.
Postavili jsme dvě školní budovy, které jsou kombinací tradičního stavitelství a moderních možností. Ty se stali vzorem moderního stavitelství pro místní obyvatele. Více zde